あかるく なかよく
たくましく
3月29日 3月17日の卒業式の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17日の卒業式の様子を少しお伝えします。 |
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今、職員室では、来年度に向けて準備を進めているところです。4月6日に元気な子どもたちと会えるのを楽しみにしています。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3月23日 明日は修了式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3月17日(金)に64名が中学校に向けて巣立っていきました。今年度は、昨年よりは式場に入る人数を増やし、とてもすてきな式となりました。6年生が巣立っていったあとの1週間、在校生は、教室の掲示物を外したり、みんな遊びをしたり、学級で輪になっていいところ見つけをしたり・・・、思い思いに学年・学級じまいをしました。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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3月10日 6年奉仕作業 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、6年生が6年間過ごした百合が丘小学校の校舎や校庭の中で、自分たちできれいにしようと思った場所をとてもきれいに掃除をしてくれました。全クラスの配膳台もとてもしっかりと磨いてくれて、明日からの給食もさらにおいしくいただけそうです。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2月17日 授業参観(発表参観) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3年ぶりに、六年生を送る会の出し物を体育館のステージを使って行うために練習を進めています。その様子を17日(金)に参観いただきました。多くの保護者の方々にご来校いただき、ありがとうございました。24日(金)が本番まで、しっかり練習をしていきます。この参観のために、5年生全員と6年生の一部の人が体育館のシートやいす等を準備し、片付けもしてくれました。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2月16日 学校運営協議会 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今年度4回目の学校運営協議会を開きました。今回は、来年度以降の小学校教育をどう進めていくかの話をしていただきました。そんな中、子どもたちが楽しく学校に通えるよう、学校ができること、家庭ができること、地域ができることを考え合っていく必要がある、という意見を出してもらい、大人ができることを考え合っていく地域になっていこうと確認し合いました。 |
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2月13日 学校保健委員会 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学校保健委員会は、学校と保護者が連携・協力して、心身ともに健康な児童の育成をめざす目的で年に1回開かれるものです。しばらくコロナ禍により書面開催でしたが、本年度は、学校医、学校歯科医の先生方にも来校いただき、百合が丘小学校の児童の体力、健康診断結果(身長・体重、肥満度、視力、う歯など)、給食についてご意見をいただきました。 コロナ禍により児童が運動不足になっているので、運動する機会を増やしていく必要性があること、食後の歯みがきの習慣化や食育の大切さなどを教えていただきました。 |
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2月9日 不審者対応訓練 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
名張警察署から2名の方に来ていただき、「教室に不審者が入り、児童に危害を加える状況l」という設定で、職員は児童の安全確保、避難誘導など迅速かつ組織的に対応できるようにする、児童は、状況に応じて安全で適切な行動がとれるようにするというねらいのもと、不審者対応訓練を行いました。 運動場に避難した後、教室でZoomにより、名張警察署の方に防犯教室をしていただきました。低学年だけではなく、高学年も真剣に取り組んでいました。 |
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2月7日 4年生地域の方との出会い学習 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7日(火)4限目に、青蓮寺・百合が丘地域づくり協議会から畑さん他5名の方に来校していただき、地域でどんな活動をしているのか、百合が丘小学校の子どもたちにもこんな思い出活動している、ということを詳しく話していただきました。その後、「ボランティアをしようと思ったきっかけはなんですか?」「ボランティアをしていてよかったことはなんですか?」などの質問があり、ていねいに答えていただきました。最後に、「中学生になったら自分たちの手で百合が丘の地域を作っていけるよ。いっしょに作っていこう。」とメッセージをもらいました。 |
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2月6日 赤目中学校区 小中一貫教育一斉集会 本年度3回目の小中一貫教育一斉集会を行いました。4校の職員が部会に分かれて今年度の取組について振り返りました。今年度、赤目中学校区で取り組んだ教育をふまえて、来年度はステップアップできるよう取り組んでいこうと、気持ちを新たにしました。 |
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1月31日 みえスタディ・チェック、なばりスタディ・チャレンジ |
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5年生は、今年度2回目のみえスタディ・チェックに取り組みました。選択する問題はタブレットで解答し、記述問題は解答用紙に答えを書く、というかたちで行われました。どの子もとてもタブレットをうまく操作しながら取り組んでいました。また、3年生、4年生、6年生はなばりスタディ・チャレンジに取り組みました。来年度への意欲につなげていきます。 |
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![]() ![]() ![]() タブレットを活用して問題を解いている5年生 真剣に問題に向かっている6年生 |
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1月25日 今年度2回目の雪の日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2学期終業式に続いて、本年度2回目の雪の日になりました。終業式の日は、大喜びで雪合戦をしたり雪だるまを作ったりしていた子どもたちでしたが、今回の雪はさらさらしていたこともあったり、気温が低すぎたこともあったりしたのか、チャイムが鳴ったらすっと教室に入る子どもたちでした。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() ![]() ![]() 本日の雪景色です。 |
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1月20日 職員室前の掲示物 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
職員室前の廊下の掲示物を紹介します。まずは、保健関係の掲示です。今は、『百合が丘神社』があり、子どもたちは休み時間になると、おみくじを引き、一喜一憂しています。 また、玄関から入るとすぐに目につく場所に、季節のうた(森下さんが季節ごとに掲示物をかえてくれています)と今年度夏から新しくできたサムネイル掲示板があります。この掲示板には、その日の予定や連絡、時には、行事の写真などが表示されます。次回学校に来られる際には、ご覧ください。 |
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1月19日 6年なばり学食育 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日、名張市にある永尾製菓舗さんに来ていただき、6年生が1クラスずつ、丁稚羊羹(でっちようかん)づくりを体験させていただきました。まずは、お手本として作り方を見せてもらい、温度を冷ましている間に「丁稚羊羹」の由来を教えていただきました。その後は自分たちで協力して実践です。6年生は、簡単だけどとてもおいしい名張名物を自分たちの手で作ることができ、とても嬉しそうでした。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1月18日 折り紙教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は久しぶりに折り紙教室が開かれました。2学期まではわらびの間で行っていましたが、寒さ対策として図書室で行われました。ボランティアの森下さんが1回折るとどうなるかの例を示してくれてあり、わからないところはていねいに教えていただけるので、楽しく参加する子どもたちでした。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1月17日 読み聞かせの日 |
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今日は3学期初めての読み聞かせの日でした。毎週火曜日、1〜3年生に朝の学習の時間に、読み聞かせボランティアさんに来ていただいて、いろんな本を読み聞かせてもらっています。いつものことなのですが、子どもたちはどんな話なのか、どんな結末になるのか、集中して聞いていました。残りの8回も楽しみにさせていただきます。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1月13日 発育測定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は5年生と6年生の発育測定がありました。6年生にとっては小学校で最後の発育測定となりました。心身ともに大きくなった6年生は、1年生で入学した6年前と比べるとどれだけ大きくなったのでしょう。結果が楽しみですね。 | |
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1月11日 交通安全教室 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日1限目に、今年度2回目の交通安全教室をzoomで行いました。はじめに、担当の先生からねらい等の話があり、その後、登下校中の交通安全についての動画を各教室で視聴しました。道路に潜む危険な場所や、夜道で黒い服よりも黄色などの目立つ色の服を着るほうが車の運転手からは気付きやすい、などの内容がありました。最後に、各クラスでワークシートを用いて、振り返りをしました。 地域の方々、保護者の方々には、普段から児童の登下校中の見守りをしていただき、ありがとうございます。今後もよろしくお願いいたします。 |
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1月10日 3学期始業式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3学期が始まりました。始業式はズームで行いました。始業式での校長先生の話にもあったように、3学期はとても短い学期です。1月は「行く」、2月は「逃げる」、3月は「去る」と言われるくらいとても早く過ぎ去っていきます。3学期は、本日を入れて52日(6年生は48日)の登校となります。 次の学年につながる学期となりますよう、職員一同、力を合わせていきます。 |
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12月23日 2学期終業式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日、1限目に終業式をzoomにて行いました。校長先生からは、『8月29日の暑い日に始まった2学期がこんなにも寒い日に終わります。1月10日には元気な姿を見せてください。』という話がありました。また、生徒指導担当の新先生からは、「冬休みを楽しく過ごすために」という手作りの動画を配信していただき、冬休みを安全や健康に気をつけて過ごすための合い言葉を教えていただきました。 3学期は1月10日(火)から始まります。17日間の休みを有意義に過ごしていただきたいと思います。 |
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![]() ![]() ![]() まだ、足跡のない本日の百合が丘小学校の雪景色です。 |
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12月7日 4年人権学習 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7日3・4限目に、3・4年生が体育館で人権学習を行いました。講師は、5年生の人権学習にも来ていただいた奥中先生です。始まってしばらくは笑顔の絶えない様子でした。1枚の絵でも見る人によって見え方が違うことを教えていただいたり、決めつけたものの見方をしていないかと自分自身に問う場面もあり、なごやかに学習が進んでいきました。後半は、しっとりと人権について考える時間が流れ、授業が終わった瞬間、「楽しかったなあ」という声があがり、楽しみながらしっかりと人権について考えられたことが伝わってきました。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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5月20日 1年生を迎える会 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の1限目は1年生を迎える会がありました。児童会が主催で「心をこめて1年生へのおくりものを作ったり、いっしょに遊んだりして、1年生が笑顔になる会にしよう。」がめあてでした。 6年生が全校を代表して1年生と交流し、2〜5年生はプレゼントを渡しました。2年生はメダル、3年生は折り紙や絵、しおりなど、4年生は手紙、5年生はおめでとうバッグをプレゼントしました。1年生はとても笑顔で過ごしていました。 |
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3月26日 来年度に向けて | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
来年度に向けての準備をしています。 この1週間で、新学年のための教科書などの納品や、教室整備やトイレ掃除などの環境整備、タブレットの更新準備なども進めていきます。 |
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3月25日 修了式・離任式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、運動場で修了式と離任式をしました。 修了式での校長先生のお話のあと、離任式では、この3月で百合小を去る18人の先生を校長先生から紹介していただきました。 保護者のみなさま、地域のみなさま、この1年間、子どもたちの成長のために、学校の教育活動に御尽力いただき、本当にありがとうございました。 来年度も引き続き、どうぞよろしくお願いします。 |
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (帰りの会の前の様子) |
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3月24日 年度末の大掃除 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、大掃除の日です。1年間使った教室や、廊下、トイレ、特別教室など、頑張って校内をきれいにしました。 明日はいよいよ修了式の日です。 |
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3月23日 PTA消毒ボランティアの活動 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PTAの方々が毎週水曜日に行ってくださっていた校内の消毒作業は、今日が最終となりました(毎週水曜日の放課後は会議があることから教職員による消毒作業の負担軽減をPTAの方々が考え、取り組んでくださっていました)。 関わってくださった保護者の皆様、本当に長い間、ありがとうございました(会議で写真を撮れず画像がありません。。。)。 |
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3月23日 名張高校の華道部の皆さんからお花をいただきました | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
名張高校の華道部の皆さんが、百合が丘小学校にお花をプレゼントしてくださいました。 どの花もとてもきれいに丁寧に生けられていて華やかです。これらの花は、校内のいろいろな場所に飾らせてもらおうと思います。 |
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3月23日 今日の授業の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の全校の様子です。明日から半日日課。1年間の授業もまもなく修了です。 子どもたちは、学習を頑張るとともに、最後の給食も美味しくいただいていました。 |
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![]() ![]() ![]() 左から1-1、1-2 ![]() ![]() 2-1、2-2 ![]() ![]() ![]() 3-1、3-2、3-3 ![]() ![]() 4-1と4-2が一緒に運動場で ![]() ![]() 5-1、5-2 |
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3月18日 第30回卒業証書授与式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日、6年生82人が百合が丘小学校を卒業しました。 毎日会っていた6年生の子たちに明日から会えなくなるのは、少し寂しくはありますが、6年間で立派に育った子たちを、百合が丘小学校はいつまでも応援しています。 6年生のみなさん、元気でね!! |
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![]() ![]() ![]() 左から、6−1、6−2、6−3 |
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3月17日 卒業式前日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
卒業式前日に、5年生の子たちが一生懸命準備してくれました。 会場となる体育館だけでなく、通路、6年生教室、玄関など、ピカピカに掃除し、飾り付けしてくれました。 |
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3月16日 リクエスト給食の第4位は | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日はリクエスト給食4位の日です。 先日食べた1・2位は「カレーライス」と「フルーツポンチ」、同じく2位は先日の「きなこ揚げパン」、そして今日は4位の「ビビンバ」でした。 なお、明日で6年生は給食終了です。 |
![]() 5年生の配膳の様子 5年生の給食 |
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3月16日 今日の授業の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3年生は、1組は算数でそろばんを、2組は音楽でタブレットを使った学習を、3組は理科で音の道具の特長を調べる学習をしています。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() ![]() ![]() 左から順に、3−1、3−2、3−3 |
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4年生は、書写の授業で書いた作品を廊下に展示しています。 どの子も非常に元気のいい字を書いています。 |
![]() 4−1 ![]() 4−2 |
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3月16日 同窓会入会式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の6年生は同窓会入会式を行いました。 同窓会入会宣言の後、会長からメッセージをいただきました。 |
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3月15日 卒業式の練習 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
卒業式まであと3日となりました。今日は、入場から退場まで通して練習しました。 写真は、証書を受ける練習と、記念品を受ける様子です。 いい緊張感と、互いの仲のよさや温かさが感じられる、素敵な式練習でした。 |
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3月14日 避難訓練 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、避難訓練を行いました。 これまで、1学期は火災を想定した避難、2学期は引き渡し訓練とともに地震を想定した避難訓練を行ってきました。今回は、休み時間中に地震が起こった想定で避難しました。 子どもたちにとっては、遊んでいる最中に予告無しでの訓練となったため、いつも以上に判断力が問われる訓練となりました。 |
![]() グランドに避難した様子 |
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3月10日 リクエスト給食 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日はリクエスト給食2位の献立でした。 献立は、当日まで内緒になっていましたが、抹茶きなこ揚げパン、ポトフ、サラダ、アシドミルクでした。 |
1年生の給食 ![]() 2年生の様子 |
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3月9日 百合が丘小学校30周年記念 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今年度は創立30周年の年です。 PTAの方々が、子どもたちの様々な写真と教職員の写真を集めて、「30周年下敷き」を作ってくださいました。 この下敷きは、学年ごとに写真が異なるため、6種類あります。 なお、30周年記念として、PTAから下敷きのほかに、体育などで使えるテントも購入していただきました。 |
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3月9日 分団児童会をしました | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の4限目に分団児童会をしました。来年度の登下校の時の分団メンバーを確認したり、分団長や、新1年生の子のお迎えを誰がするか、など決めたりしました。 今日の下校時には、新1年生の子のおうちに、お迎え予定の児童が行ってポストにお手紙をいれる予定です。 |
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3月9日 赤中の先生が授業を見に来ました | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小中一貫教育の一つとして、赤目中学校の先生が百合小の授業の様子を見に来ました。 6年生の子たちの集中して学習している姿を見て、中学校の先生たちも入学を楽しみにしてくれていました。 |
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3月8日 奉仕作業 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、6年生が5限目に奉仕作業をしました。 6年間学習で使った場所など(特別教室や階段、手洗い場・トイレ、運動場、配膳用の机など)に感謝の気持ちを込めつつ、1〜5年生のためにも、丁寧に掃除してくれました。 |
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3月4日 6年生を送る会(つづき) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、5年生が6年生に、折り紙の花束と花のメッセージを贈りました。そして、6年生も各クラスの代表の子がお礼と励ましのメッセージを贈りました。 今週は、1年、3年生も素敵なプレゼントを贈りました。来週の月曜日は、2年生から6年生に贈る予定です。 |
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![]() ![]() ![]() 左から順に、6−1、6−2、6−3での様子 |
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3月3日 6年生を送る会 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
「6年生を送る会」として、1〜5年生の子たちが、毎日1学年ずつ、6年生にプレゼントとメッセージを贈っています。 今日は、4年生の代表の子たちが「サンキュー色紙」と、心温まるメッセージを6年生に渡しました。 |
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![]() ![]() ![]() 左から順に、6−1、6−2、6−3での様子 |
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3月2日 卒業式に向けて | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5年生が、6年生のために体育館のシートを敷いてくれました。 これは3月18日に卒業式を行うための準備の一つです。 6年生の子たちは、卒業式に向けて、これから式練習を行っていきます。 |
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2月28日 今日の授業の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2年生は、図工の時間に「ともだちハウス」を製作しています。 みんな、お菓子の箱などを工夫して使って、楽しい作品に仕上げています。 |
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2月24日 3月3日は、、、 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
もうすぐ3月です。学校支援ボランティアの方が図書室前に折り紙で作ったひな人形を掲示してくださいました。 3月3日は「ひな祭り」。ひなまつりは、子どもに災いが降りかからないようにという願いを込めて、ひな人形を飾るようになったとも言われています。 ちなみに3月3日は、ひな祭りのほかに、「耳の日」などの日でもあります。 |
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2月24日 今日の授業の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
寒い日が続きますが、徐々に春らしくなってきているようにも思います。 今日は、青空のもと、1年生たちが元気に体育をしています。 |
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2月22日 卒業アルバム用の学級写真 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、卒業アルバム用のクラス写真を撮影しました。少し風が強い日でしたが、天気がよく、明るい日差しのもとで3クラスとも撮影することができました。 どんな写真になっているか、アルバムを見るのが楽しみです。 |
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2月21日 掃除の時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の掃除の時間の様子です。 外は雪が降っていますが、ほうきで掃いて、ぞうきんで床を拭いて、汚れはメラミンスポンジや磨き粉などでごしごしして、と楽しみながら一生懸命きれいにしています。 |
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2月19日 今日の授業の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1年生は、学活の時間に「みんなであそぶために」話し合いをしています。 どの子もしっかりと考えています。 |
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2年生は、6年生を送る会に向けた準備をしています。折り紙でかわいい花などを作っています。 | ![]() |
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5年生も、6年生にプレゼントを作っています。 今年度の土曜授業はこれでおしまいです。来年度以降、土曜に授業を行うのは学校行事などのときのみとなります。 |
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2月18日 今日の授業の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3年生は「人権カルタ」を制作しています。 みんな、気持ちをこめて、丁寧にメッセージなどを描いています。 |
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4年生は、算数で「17÷5の計算を割り切れるまで続ける方法」について学習しています。 | ![]() |
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6年生は、図工の時間に、卒業に向けた作品を制作しています。 ちょうど1ヶ月後の来月18日が卒業式です。 |
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2月16日 分団下校をしました | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
しばらくの間、学年で下校していますが、今日は久しぶりに全校で分団下校をしました。 今日は、教職員も途中まで子どもたちと一緒に歩きました。 |
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2月15日 卒業に向けて(6年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
卒業に向けて、学校生活のいろいろな場面の写真を業者の方に撮ってもらっています。 今日は、登校の様子や、6年生のクラスの写真、クラブ活動の写真(一部)などを撮ってもらいました。 |
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2月10日 図工の作品(4年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
図工の授業で「花火」を作りました。教室前廊下では、展示されたたくさんの「花火」が満開です。 | ![]() ![]() |
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4年生前廊下の作品の例 |
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2月7日 手洗い場に自動水栓機器がつきました![]() |
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校舎内にある手洗い場のいくつかが、手をかざすと自動で水が出るようになりました。 子どもたちは、楽しそうにちょっと笑いながら手を洗っていました。 この自動水栓機器は、全部の手洗い場に、2〜3ずつ設置しています。 |
![]() 1年生のトイレ横の手洗い場 ![]() 3年生教室前の前の手洗い場 |
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2月7日 体育館の掃除 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
体育館のワックスがけは、学校の施設を利用している団体の方々がしてくださっていますが、今年は感染拡大防止の観点からお願いできません。 そこで、5年生の子たちが、掃除の時間に体育館の床をきれいに拭いてくれています。今日も楽しそうに雑巾がけをしてくれました(私も誘ってもらったので一緒に参加させてもらいました)。 9日の放課後、きれいにしてくれた床に、教員がワックスをかける予定です。 |
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2月4日 今日の全校の様子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
暦の上では春になりました。今日は、比較的暖かく、外での体育も気持ちよさそうでした。 今日の3限目の全クラスの様子を紹介します。 |
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![]() ![]() 左から、1−1の「6年生を送る会」の準備、1−2の「平和学習」 ![]() ![]() 左から、2−1の体育、2−2の図工 ![]() ![]() ![]() 左から、3−1の書写、3−2の理科、3−3の算数 ![]() ![]() 左から、4−1の体育、4−2の図工 ![]() ![]() 左から、5−1の理科、5−2の英語 ![]() ![]() ![]() 左から6−1の社会、6−2の算数、6−3の算数 |
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2月3日 今日は節分です | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は節分です。給食は福豆やいわしのフライなどでした。給食当番の子たちもしっかりと盛付け・配膳を頑張り、みんな美味しそうに食べていました。 節分の日に、鰯を食べたり豆をまいたりするのは病気などを追い払うことを願ってするようになったとも言われています。この2年ほど、新型コロナウイルス感染症で大変な毎日ですが、感染した方もそうでない方も、みんなが健康で幸せに過ごせるよう願っています。 |
![]() ![]() 1年の給食当番の様子 |
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2月2日 昼休みの様子(3年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
少し気温は低いですが、子どもたちは元気よく遊んでいます。 3年生の子たちが、お昼休みに、先生と一緒に縄跳びの連続跳びにチャレンジしています。 |
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2月2日 今日の授業の様子(6年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6年生は3月18日の卒業に向けて取組が始まりました。今後は係での活動も行っていきます。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() ![]() ![]() 左から、6-1、6-2、6-3 |
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2月2日 今日の授業の様子(4年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
昨日、4年で紹介できなかった、もう1クラスの今日の様子です。 今日の国語は「ウナギのなぞを追って」という非常に有名な教材を使って、文章の組立などについて考えました。 |
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2月2日 ばりッ子給食 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の給食は、麦ご飯、肉じゃが、なばなの和え物、いちごでした。 いちごは大人気ですが、なばなは少し苦手な子もいました(でも頑張って食べていました)。 |
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2月1日 今日の授業の様子(4年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の3限目の4年生の様子です。 今日は、担任の先生が研修で教室にいないため、様々な先生が入れかわり授業に来ています。 都道府県の名前や場所を確認したり、形を比べたりしました。もうすぐ高学年になる4年生らしく、みんな集中して、時には互いにアドバイスしながら、いい雰囲気で学習を進めていました。 |
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1月28日 今日の授業の様子(6年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の5限目の様子です。戦後の社会についてしっかりと意見を発表していました。 中には欠席の多い学級もあり、少しさみしくも思いますが、登校している子たちは元気に過ごしています。 |
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1月25日 みえスタディ・チェック、なばりスタディ・チャレンジ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
子どもたちが学習内容を理解しているかを把握するため、5年生で「みえスタディ・チェック」を、3・4・6年生で「なばりスタディ・チャレンジ」を実施しました。 5年生では主にタブレットを使って答える方法で、3・4・6年ではこれまで通り、紙で答える方法で実施しました。 この結果は、子どもたち自身が学習を振り返るとともに、指導方法の改善にも生かしていきます。 |
![]() ![]() スタディ・チェック(5年) |
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1月24日 全国学校給食週間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日から28日(金)まで、「全国学校給食週間」です。 今日の献立は、学校給食が始まった時に出された「鮭の塩焼き」と、戦争で食べるものが不足していた昭和17年頃に出された「すいとん」でした。 |
2年生の給食 |
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1月21日 今日の授業の様子(3、5、6年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の5限目の授業の様子です。 3年2組の学活では、一人一人の相談にみんながこたえる活動をしました(輪になって、話す子はぬいぐるみをもって話し、次に話す子に渡していきます)。 5年1組の図工では浮世絵の製作をしています。タブレットで見本を見ながら、迫力のある表情の顔を集中して描いていました。 6年3組は英語でした。ALTのJeccicaと一緒に学ぶ予定でしたが、新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、まん延防止等重点措置が適用され、ALTなどの来校は控えることとなったため、通常の英語の授業となりました。 感染された方の一日でも早い回復を願いつつ、新型コロナウイルスの感染拡大防止の取組を引き続き徹底していきます。 |
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![]() ![]() ![]() 左から、3−2、5−1、6−3 |
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1月19日 小中連携授業をおこないました | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日は、中学校のALTが小学校へ来てくれる「小中連携授業」の日です。 今日は、6年生の英語の授業に2人のALTが参加しました。 どのクラスも好きな食べ物などを英語で交流していました。 |
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1月18日 元気100倍チャーハン | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日の給食は、元気100倍チャーハンです。欠席が多い日でしたが、みんなが「元気100倍」となるよう願いながら給食をいただきました。 また、4年生は、1学級あたりの人数が多いため、当面の間、2学級を3教室に分けて食べています。 |
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![]() ![]() ![]() 左から、2−2、4−2、4年生2クラスを3クラスに分けたうちの1教室の様子 |
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1月14日 音楽の授業(5年) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
現在の感染拡大状況をふまえて、5年の音楽の授業では、間隔をあけて座り、口ずさむ程度の合唱をしています。今日は、主に「冬げしき」の音取りをしました。 | ![]() |
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1月13日 発育測定をしました | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12日、13日の2日間で、1年生から6年生までの全員、発育測定(身長・体重)をしました。 子どもたち一人一人の成長をしっかりと感じられる2日間でした。 |
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1月11日 3学期が始まりました | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
いよいよ3学期が始まりました。 始業式はリモートで行いました。その後は、各教室で、冬休みを振り返ったり、宿題を集めたり、新しい係を決めたりと、久しぶりに会う仲間と会話を楽しみながら学活を行いました。 |
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![]() ![]() ![]() 左から、始業式、1−1、1−2 ![]() ![]() ![]() 左から、2−1、2−2、3−1 ![]() ![]() ![]() 左から、3−2、3−3、4−1 ![]() ![]() ![]() 左から、4−2、5−1、5−2 ![]() ![]() ![]() 左から、6−1、6−2、6−3 |
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〒518-0479
三重県名張市百合が丘東9番町1
TEL 0595-64-6211